Przejdź do treściPrzejdź do stopki strony
Strona główna Inne „Hold onto Dance”, czyli międzypokoleniowa wspólnota tańca

„Hold onto Dance”, czyli międzypokoleniowa wspólnota tańca

Aleksandra Galant 5 kwietnia 2025
„Hold onto Dance”, czyli międzypokoleniowa wspólnota tańca

Transkrypcja podcastu do pobrania pod tekstem poniżej.

W ramach jednego z projektów realizowanych w programie SYNERGIE, seniorki i seniorzy zostali zaproszeni do udziału w rezydencji artystycznej, która nie tylko połączy ze sobą amatorów i profesjonalistów, ale także pokaże, że to, jaką rolę przyjmiemy w trakcie tanecznego spektaklu, zależy tylko od nas. Finałem jest otwarty pokaz w krakowskiej Cricotece.

„Hold onto Dance – artystyczna rezydencja badawcza” to projekt, w którym artystki-rezydentki Eva Mora González oraz Monika Szpunar badają, w jaki sposób spektakle taneczne i choreograficzne mogą być nie tylko oglądane, ale także doświadczane oraz angażujące inne zmysły i ciało. Artystki chcą zmienić stereotypowy sposób odbioru spektakli tanecznych, czyli oglądanie z dystansu i koncentrację na wirtuozerii wykonawców.

Do współpracy zostały zaproszone osoby w wieku powyżej 65. roku życia, które w swoim życiu obejrzały wiele spektakli, są w tym zakresie ekspertami, a jednocześnie lubią ruch i interesują się tańcem.

„Hold onto Dance – artystyczna rezydencja badawcza” obejmuje osiem spotkań, w tym laboratoria ruchowe, które zakończą się otwartym dla publiczności pokazem w sali teatralnej Cricoteki. Wezmą w nim udział uczestnicy projektu.

W Audycjach Kulturalnych o projekcie opowiedziały artystka-rezydentka, choreografka i tancerka Monika Szpunar oraz producentka Anna Rejowska. Program SYNERGIE jest elementem krajowego programu kulturalnego Prezydencji Rzeczypospolitej Polskiej w Radzie Unii Europejskiej, przypadającej na okres od 1 stycznia do 30 czerwca 2025 roku.

Zdjęcie dzięki uprzejmości Cricoteki.

Kliknij i pobierz transkrypcję tego podcastu.

Transkrypcja odcinka Rozwiń transkrypcję
Audycje kulturalne. W dobrym tonie.
To są audycje kulturalne, podcast Narodowego Centrum Kultury przy mikrofonie Aleksandra Galant.
Długo zastanawiałam się, w jaki sposób zapowiedzieć treść naszej dzisiejszej rozmowy
i przede wszystkim pomyślałam o tym, że naszym głównym tematem będzie przemiana.
No bo będziemy rozmawiać o tym, jak z widza stać się twórcą, osobą, która pojawia się na scenie.
Jak z osoby, która nie do końca być może jest przekonana do swoich kompetencji
w zakresie występowania na scenie, prezentowania się publicznie,
stać się osobą, która współdziała w grupie, której występy można oglądać.
W końcu o takiej przemianie z osób, które raczej w różnych wydarzeniach chętnie biorą udział
do osób, które tę rzeczywistość wokół siebie zaczynają animować i zaczynają na nie wpływać.
Być może to wszystko brzmi enigmatycznie, ale gwarantuję wam, że w toku dzisiejszej rozmowy
to się na pewno zmieni. Dlatego, że spotykamy się, żeby porozmawiać o takim projekcie,
który nazywa się Hold on to Dance. Artystyczna rezydencja badawcza.
To jest projekt realizowany w ramach synergii, jednego z komponentów programu kulturalnego
Narodowego Centrum Kultury w ramach prezydencji Polski w Unii Europejskiej.
No i ja się bardzo cieszę, dlatego, że zaproszenie do tej rozmowy, do tego spotkania
przyjęło osoby, które wiedzą o nim najwięcej, które go tworzą i koordynują.
To Anna Rejowska, producentka Hold on to Dance, a także koordynatorka wydarzeń i dostępności
w krakowskiej Krikotece oraz Monika Szpunar, która jest choreografką, twórczynią,
artystką związaną ze sceną interdyscyplinarną i taneczną, no a w kontekście tego projektu
przede wszystkim jest artystką rezydentką. Bardzo miło mi jest Was powitać w audycjach kulturalnych.
Cześć, dzień dobry.
Cześć, dzień dobry.
Zacznę od tego, dlaczego tak, a nie inaczej została wybrana i wskazana grupa docelowa,
bo myślę, że to jest kluczowe w myśleniu o tym projekcie, o tańcu, o różnych działaniach
społecznych i aktywistycznych w ogóle. Wydaje mi się, że za moment porozmawiam też o tym,
na czym projekt polega, no ale nie wiem, czy się ze mną zgodzicie, że jego uczestnicy
to jest kluczowy wątek.
Cieszę się, że o to pytasz. Na wstępie powiem, że Hold on to Dance to jest projekt,
który jest częścią większego projektu mojego autorstwa Hold on to the Wind
i od początku w tych dwóch projektach mam duże zainteresowanie i ciekawość pracy
z seniorami. Pierwszą taką wskazówką, żeby to byli seniorzy, jest,
fakt, że hasło Hold on to the Wind, czyli trzymaj się wiatru,
pochodzi od mojej cioci, cioci Józefy, która żyła 95 lat i z którą byłam bardzo blisko
i to jej powiedzonko stało się taką dla mnie wielką inspiracją szukania,
co to znaczy oraz jakiegoś takiego zwrócenia się do wiedzy przekazywanej z pokolenia na pokolenie
i czym ta wiedza jest. To jest wstępem, fundamentem do tej pracy.
I później zaczęłam się tak jeszcze bardziej przeglądać tej grupie,
która mam wrażenie często jest postrzegana w takich kategoriach, czego im brakuje,
czego już nie mogą, też często w kategoriach deficytu.
Dla mnie jest to grupa, która jest niesamowicie inspirująca w takim kontekście
ilości doświadczenia, doświadczenia życiowego, bycia o wiele dłużej tutaj na ziemi niż ja
i stawiania czoła różnym wyzwaniom, ale też doświadczenia różnych ciekawych rzeczy
i takiego zwrócenia się do ich doświadczenia, do ich zdobytej wiedzy.
I w kontekście Hold on to Dance zwracamy się do osób seniorskich,
które są dodatkowo zainteresowane sztuką i tańcem
i mają doświadczenie bycia odbiorcami, widzami, uczestniczenia w sztuce
przez swoje pasje, zainteresowania, czasem też doświadczenie i zawód,
od dłuższego czasu.
My też już od dłuższego czasu pracujemy nad programem prezentacji tańca,
który jest wpisany jakoś w naszą strukturę działań performatywnych
i jest to program, który zbiera głównie publiczność młodą,
więc seniorzy tutaj pojawiają się rzadziej,
częściej też jako odbiorcy niż twórcy tych spektakli,
a mamy poczucie, że tak właśnie jak powiedziała Monika,
że to jest grupa z gigantycznym potencjałem, grupa z gigantyczną wiedzą,
z którą jest warto pracować i która może nam dać zupełnie inne doświadczenia,
zupełnie inne narzędzia do odbierania i do tworzenia działań ruchowych właśnie.
To wydaje mi się też ciekawe, dlatego że żeby zaangażować się w taniec
jako dziedzinę czy gałąź sztuki, jeżeli wcześniej takich doświadczeń nie mieliśmy,
wydaje mi się, że wymaga od nas takiego wyjścia trochę ze strefy komfortu,
przełamania może jakiejś granicy wstydu, być może wszystkie sztuki sceniczne
to do siebie mają, że musimy mieć jakąś gotowość do tego,
żeby wyjść i zaprezentować się przed innymi na scenie.
Natomiast myślę, że taniec ma w sobie też dużo jakiejś intymności,
kontaktu, bliskości z ciałem, dlatego sądzę, że zaangażowanie się
w takie działania wymaga dodatkowej pracy również od artystów,
rezydentów, którzy do tego zachęcają, którzy przekonują, że to warto robić,
no bo tak na pewno jest.
Tak jak mówisz o właśnie przejmowaniu tej bariery i też może chęci
spróbowania czegoś innego, to mam takie poczucie, że oczywiście zależy od osoby,
ale w grupie seniorów, które do tej pory spotkałam w ramach różnych innych projektów
albo też w ramach rozwijania projektu Hold on to the Wind,
jest w nich duża ciekawość i duża chęć spróbowania.
Też właśnie jest takie poczucie, że jak już mam tyle lat, to już mi wszystko wolno
i to daje świetny punkt wyjścia do próbowania nowych rzeczy,
stawiania może sobie jakichś nowych pytań, nowych wyzwań,
niekoniecznie od razu przenosząc z góry, ale właśnie, nie wiem,
tańcząc w bliskim kontakcie z kimś albo otwierając się na nową formę sztuki,
którą jest współczesna choreografia.
Więc osoby, które spotykam w ramach warsztatów, to z reguły są osoby,
które mają bardzo dużo chęci przełamywania takich swoich,
ale też może w jakiś sposób wcześniej narzuconych barier.
Myślę też o przełamywaniu granic, bo wydaje mi się, że to jest też coś,
w czym masz spore doświadczenie, podobnie jak druga rezydentka,
Ewa Mora Gonzales, między amatorami a profesjonalistami,
bo to też jest bardzo ciekawe zderzenie, chociaż zderzenie sugeruje kolizję,
a to jest chyba raczej spotkanie.
Dla mnie tego typu projekty artystyczne są jakąś kluczową częścią mojej pracy.
Myślenie, dla kogo to robię, z kim to robię i dlaczego.
Więc tak jak najbardziej to zainteresowanie łączenia tych grup,
czasem sobie zadaję pytanie, jak dzielimy.
Czy to jest tylko kwestia na przykład edukacji w danym kierunku,
że ktoś jest profesjonalnym artystą, bo skończył szkołę,
a ktoś jest amatorem, ale codziennie tańczy przynajmniej minutę
do swojej ulubionej piosenki i tak naprawdę jego praktyka może jest głęboka i szeroka.
Czasem w ogóle staram się odejść od tego nazywania i dzielenia tych grup
i stwarzania możliwości do spotkania się w jednym miejscu
i w taki horyzontalny sposób.
Tak jak w przypadku tutaj Hold on to Dance wraz z Ewą,
nie możemy się już doczekać spotkania naszej grupy,
ponieważ czujemy, że są to eksperci, ekspertki w życiu, w byciu w sztuce,
w uczestniczeniu w życiu kulturalnym w inny sposób niż my.
I jak połączymy te perspektywy, no to mam nadzieję,
że się będą działy wspaniałe rzeczy.
No i to jest piękny wniosek, piękna refleksja przed rozpoczęciem tej rezydencji,
przed rozpoczęciem tych działań.
I o to właśnie teraz chciałam Was zapytać,
zwłaszcza, że tak jak wspominałam kilkukrotnie,
macie już dosyć spore doświadczenie na tym polu.
Chciałam zapytać Was o korzyści.
Korzyści zapewne płyną dla Was jako artystów,
którzy cały czas się wzbogacają, wzbogacają w swój warsztat,
zarówno ten twórczy, ale też związany z pracą z ludźmi.
Druga rzecz to wydaje mi się, że są korzyści dla uczestników tych zajęć,
tych warsztatów, dla osób w wieku senioralnym,
które zapisały się i zadeklarowały chęć udziału.
Ale wydaje mi się, że to jest też pewna taka korzyść szeroko postrzegana,
to znaczy społeczna, związana z aktywizacją.
Tak z perspektywy instytucji i budowania programu,
to myślę sobie o tym, że ten projekt jest dla nas bardzo, bardzo ważny,
dlatego, że daje nam taki mocny wgląd w potrzeby widzów,
w potrzeby osób, które do nas przychodzą, które chcą z nami działać,
które chcą z tą sztuką się u nas spotykać.
Takie działanie laboratoryjne, warsztatowe, które będzie spotkaniem z nimi,
taką możliwością też jakiegoś ich wyrazu artystycznego,
pozwoli nam jako instytucji lepiej zrozumieć to, kim oni są,
czego potrzebują, jakie programy dla nich,
czy jakie działania dla nich byłyby ważne, wartościowe,
na czym się koncentrować i jak w ogóle to budować
i w jaki sposób to układać, żeby stworzyć takie działania kulturalne,
które są skierowane do konkretnych osób.
Żeby nie pracować na tym, co my sobie tutaj jako pracownicy,
czy my w porozumieniu z artystami wyobrażamy na temat naszych odbiorców,
tylko żeby działać wspólnie z nimi, żeby ich włączać,
a właściwie żeby z nimi ten program współtworzyć.
Myślę, że tak z perspektywy instytucji to właśnie jest największa korzyść,
taka możliwość wglądu w konkretne doświadczenie i zrozumienia bardzo jasnych, określonych potrzeb.
Dodatkowo też w kontekście tego konkretnego projektu,
którym jest Hold on to Dance, czyli artystyczna rezydencja badawcza,
czuję, że taką korzyścią obopólną i dla osób, które się zgłosiły do tego projektu,
jak i dla Ewy i dla mnie, jest to, że często chcąc tworzyć spektakle,
projekty, które mają też aspekt taki włączający,
albo spektakl, w którym w pewnym momencie widownia jest zaproszona na przykład,
żeby dołączyć na scenę,
to jako artystki brakuje nam czasu, brakuje nam praktyki,
żeby wypracować sobie strategię, narzędzia, w jaki sposób to robić,
tak, żeby rzeczywiście to było zapraszające, bezpieczne, takie otwarte dla widzów.
A z drugiej strony też widzowie, spotkałam się już wcześniej z takim hasłem,
a gdybyśmy wiedzieli na przykład, a gdybyśmy wiedzieli, że można,
albo a gdyby było powiedziane, że można dołączyć, albo że mogę coś zrobić,
to byśmy poszli.
Więc brakuje też trochę takiej praktyki, albo też takiego budowania świadomości,
że jesteśmy w tej sytuacji aktywni wszyscy,
że decydujemy, w jaki sposób chcemy to dzieło odbierać,
albo w jaki sposób chcemy w danym projekcie uczestniczyć.
I wierzę, i bardzo mnie to tak też ekscytuje,
że ten projekt będzie takim miejscem na praktykę tego,
że ja sobie decyduję, w jaki sposób w tym teatrze jestem
i na co patrzę, czy jestem aktywnym odbiorcą,
w sensie poruszam się z tancerzami,
czy jestem po prostu aktywnym widzem, obserwatorem
i siadam w miejscu, w którym czuję, że będę widzieć tyle, ile chcę widzieć,
że perspektywa mnie satysfakcjonuje.
Więc to takie praktykowanie uczestnictwa w tańców,
w choreografii, w projektach włączających jest tutaj dużą korzyścią.
Bardzo spodobało mi się to, co powiedziałaś na temat możliwości decydowania
o tym, jaką rolę w przypadku spektaklu będziemy mieli,
czy będziemy widzem, czy będziemy go współtworzyć.
Myślę, że to jest zupełnie nowa, bardzo ciekawa perspektywa.
Projekt zakłada osiem spotkań, w tym to ostatnie w połowie kwietnia,
czyli otwarty dla publiczności pokaz powarsztatowy.
W kontekście tego, co obie powiedziałyście, jestem bardzo ciekawa,
czy zgodzicie się coś powiedzieć o tym, jakie są plany i założenia
związane z tymi spotkaniami.
Jednym z partnerów tego projektu jest również Residans,
czyli Czeskie Centrum Rezydencyjne.
Jego reprezentantka Marketa Malkowa,
z którą w ramach spotkań my artystki mamy też mentoring marketer
z osobą, która dużo pracuje z dostępnością,
więc w ramach naszych warsztatów będziemy z nią konsultować,
w którą stronę to idzie i jak nam idzie.
Ale plan jest tak ogólnie zarysowując poczucie się dobrze w tych dwóch rolach.
Bycia z jednej strony odbiorcą, a z drugiej strony osobą,
która aktywnie coś proponuje, czyli uczestnikiem,
ale też inicjatorem, może liderem, osobą zapraszającą do działania.
Siłą rzeczy wyobrażam sobie, że zaczniemy od sytuacji,
w której seniorzy są głównie właśnie odbiorcami różnych pomysłów naszych,
będą zaproszeni do ćwiczeń, do różnych zadań.
My im zaproponujemy różne strategie,
aby następnie wspólnie trochę poznać tą drugą perspektywę,
czyli jak oni sami mogą też stać się osobami, które zapraszają,
które coś inicjują.
I na koniec podczas tej otwartej próby, otwartego pokazu,
to właśnie uczestnicy warsztatu staną się performerami,
performerkami, którzy właśnie wejdą w tą drugą rolę, tak bym nazwała.
I mówiąc to, łapię się na tym, że te dwie role wierzę,
że są cały czas w nas.
W każdej osobie, która przychodzi do teatru albo wchodzi w jakiś projekt,
którzy z jednej strony mogą być odbiorcą,
ale z drugiej strony też dawcą, tak to nazwę.
Osobą, która decyduje, w jaki sposób się angażować.
Pokaz powarsztatowy odbędzie się w sali teatralnej w Krikotece.
Wydaje mi się, że to jest może nie bonus,
ale dodatkowo duże przeżycie,
biorąc pod uwagę, jak ważnym dla polskiej kultury,
dla polskiej sztuki miejscem jest Krikoteka.
Chciałam zapytać, jak Wy się do tego przygotowujecie.
No i czy moje założenie jest słuszne,
że dla uczestników możliwość zaprezentowania się właśnie w tym miejscu,
tak silnie związanym z Tadeuszem Kantorem,
jest dodatkowym przeżyciem?
Myślę, że tak, że w ogóle zawsze możliwość zaprezentowania się na scenie
jest jakimś przeżyciem.
To na pewno.
Nasza scena, jeśli mogę tak powiedzieć,
lubi takie działania eksperymentalne,
takie działania laboratoryjne,
takie sytuacje procesowe,
które dopiero się gdzieś tworzą,
które będą powstawać tutaj w przypadku tego projektu
właśnie w ramach tych naszych dwóch tygodni warsztatów.
Więc bardzo się cieszymy,
że ten pokaz wejdzie w przestrzeń sceny.
To też będzie dawało taką możliwość,
o której wspominała Monika,
czyli tego, żeby osoby biorące udział w projekcie
raz mogły się jakoś zaprezentować na tej scenie,
ale dwa mogły wejść w taki żywy, realny kontakt z publicznością,
żeby mogły faktycznie wejść w tą rolę twórców
i też dostać jakiś rodzaj feedbacku od osób,
które na tej widowni się pojawią.
Bo też takie jest założenie projektu,
że my będziemy sprawdzać, testować rozwiązania i narzędzia
i właśnie taki otwarty pokaz będzie do tego świetną okazją.
Chcemy, żeby on był właśnie taką przestrzenią do wymiany,
do spotkania i też, żeby był czymś,
co właśnie poszerza całe to działanie,
poszerza jego kontekst, jego odbiór.
Także jesteśmy w gotowości
i czekamy na te działania w sali teatralnej.
Będziemy ją eksploatować wszystkimi jej możliwościami.
Brzmi to naprawdę interesująco.
Sama jestem bardzo ciekawa efektów.
Bardzo zresztą imponuje mi takie postrzeganie tańca
i jego możliwości aktywizujących.
Właściwie wszystkich grup wiekowych, społecznych,
niemal bez żadnych ograniczeń.
Tematem dzisiejszego spotkania była
artystyczna rezydencja badawcza Hold on to Dance,
o której opowiadały dzisiaj artystka-rezydentka,
choreografka, twórczyni,
artystka związana ze sceną interdyscyplinarną Monika Szpunar,
a także Anna Rejowska, producentka tego projektu,
związana z Krikoteką, w której pełni rolę
koordynatorki wydarzeń i dostępności.
Bardzo wam dziękuję za to spotkanie.
No i oczywiście z dużym zaciekawieniem będę obserwowała,
jak projekt się rozwija i jakie są jego efekty.
Bardzo dziękujemy.
Tak, dziękuję bardzo również.
Audycje Kulturalne są projektem realizowanym przez Narodowe Centrum Kultury.

Pozostałe audycje w tej kategorii

Dziecko i sztuka – badanie praktyk i rekomendacje dla kadr kultury

Dziecko i sztuka – badanie praktyk i rekomendacje dla kadr kultury

Raport powstał w wyniku rozmów z rodzicami, ekspertami oraz przedstawicielami sektora kultury. Pozwoliły one stworzyć wielowymiarowy obraz pokazujący, jakich aktywności dla swoich dzieci szukają rodzice, jakie są ich oczekiwania i potrzeby, a także co hamuje ich przed uczestnictwem. O raporcie „Dziecko i sztuka” opowiada Agnieszka Karp-Szymańska. Raport przybliża sposoby uczestnictwa… Czytaj dalej o Dziecko i sztuka – badanie praktyk i rekomendacje dla kadr kultury

Pop-up: unikatowość, dialog, kontekst

Pop-up: unikatowość, dialog, kontekst

Już nie białe ściany galerii, a przestrzenie usługowe, niszczejące, postindustrialne – coraz częściej to w nich prezentowane są wystawy sztuki. Dlaczego biją rekordy popularności i czego szukają na nich widzowie, którzy czekają na bilety w długich kolejkach? Pop-up to rozwiązanie stosowane w marketingu i reklamie, które doskonale przyjęło się w… Czytaj dalej o Pop-up: unikatowość, dialog, kontekst

„Być tu i teraz” – 75 lat NCK

„Być tu i teraz” – 75 lat NCK

Święto Narodowego Centrum Kultury to nie tylko okazja, by lepiej poznać program instytucji i obszary, w których działa, ale także ludzi, którzy ją tworzą. Ich wspomnienia niedługo zostaną wydane w formie jubileuszowej publikacji. Przez 75 lat istnienia instytucji zmieniały się jej nazwy i lokalizacje; stałe pozostało jednak… Czytaj dalej o „Być tu i teraz” – 75 lat NCK

Niewyobrażalne. Pustka po wielkich synagogach

Niewyobrażalne. Pustka po wielkich synagogach

„Niewyobrażalne. Pustka po wielkich synagogach” Były przede wszystkim miejscami religijnego kultu, ale także: architektonicznymi perłami,  punktami orientacyjnymi i kluczowymi miejscami na mapie miast. Dziś po wielkich synagogach z kilkunastu polskich miast, nie pozostał nawet ślad. Owej pustce przygląda się Żydowskie Muzeum Galicja w Krakowie, które na wystawie czasowej, przypomina ich… Czytaj dalej o Niewyobrażalne. Pustka po wielkich synagogach

Wielkanocne życzenia

Wielkanocne życzenia

Z okazji Wielkanocy przesyłamy audycje o tematyce wielkanocnej, które pomogą w zanurzeniu się w tradycji i zaproszą do refleksji. W okołoświątecznym czasie życzymy Wam dużo spokoju i oddechu. Mamy nadzieję, że spędzicie te dni w gronie bliskich i znajdziecie też czas dla siebie.  O sacrum z perspektywy muzycznej: Paweł… Czytaj dalej o Wielkanocne życzenia

„Wszystko się tu stało” – Łódź Artura Rubinsteina

„Wszystko się tu stało” – Łódź Artura Rubinsteina

Nowa wystawa w Filharmonii Łódzkiej poświęcona jest niezwykłej relacji jej patrona z rodzinnym miastem. Przywołuje początki jego muzycznej drogi, prezentuje też artystyczną aktywność w mieście swojego urodzenia, w którym koncertował aż 34 razy. Nazywany królem pianistów i obywatelem świata, podziwiany i oklaskiwany na obu półkulach, wspominając lata artystycznej kariery, wydarzenia,… Czytaj dalej o „Wszystko się tu stało” – Łódź Artura Rubinsteina