WEBVTT

1
00:00:01.420 --> 00:00:05.100
Audycje kulturalne w dobrym tonie.

2
00:00:05.440 --> 00:00:12.660
To są audycje kulturalne, podcast Narodowego Centrum Kultury przy mikrofonie Aleksandra Galant.

3
00:00:12.920 --> 00:00:17.800
Dzisiejsze spotkanie zacznę od tego, że podzielę się swoim wspomnieniem z dzieciństwa.

4
00:00:18.080 --> 00:00:24.160
Tak, ja wiem, że audycje kulturalne to są podcasty dotyczące wydarzeń związanych ze światem kultury i sztuki.

5
00:00:24.320 --> 00:00:30.360
I oczywiście w tę stronę będę nawigować, ale wydaje mi się, że pewnym wstępem, który może wielu z nas połączyć,

6
00:00:30.360 --> 00:00:32.920
będzie właśnie takie wspomnienie z dzieciństwa.

7
00:00:33.040 --> 00:00:37.780
To jest wspomnienie zarejestrowane i udokumentowane w licznych rodzinnych albumach.

8
00:00:38.100 --> 00:00:43.640
Wspomnienie, które można zobrazować widokiem osób przebywających, wypoczywających nad morzem

9
00:00:43.640 --> 00:00:48.480
i wszyscy karnie są ubrani w peleryny i kurtki przeciwdeszczowe.

10
00:00:48.600 --> 00:00:54.100
W moim przypadku był to Kołobrzeg, gdzie hasło, czy dzisiaj się chmurzy, czy dzisiaj się przejaśnia,

11
00:00:54.100 --> 00:00:57.740
to były zdania, które powtarzaliśmy codziennie z wielką regularnością,

12
00:00:57.740 --> 00:01:03.360
co oczywiście w ogóle nie wpływało na nasz wielki sentyment i uczucie do Morza Bałtyckiego.

13
00:01:03.480 --> 00:01:09.660
Pytanie zostało sparafrazowane, trochę zmienione, obrócone w zdanie pozytywne i twierdzące

14
00:01:09.660 --> 00:01:14.260
i właśnie ono stało się tytułem najnowszej wystawy w Muzeum Miasta Gdyni.

15
00:01:14.260 --> 00:01:20.000
Ta wystawa nosi tytuł W Gdyni nie pada. To jest wystawa historyczno-sensoryczna,

16
00:01:20.200 --> 00:01:24.520
wystawa pod wieloma względami wyjątkowa, a ja mam to szczęście i radość,

17
00:01:24.580 --> 00:01:30.060
że zaproszenie do dzisiejszego spotkania przyjęła Gosia Bujak, kuratorka z Ośrodka Edukacji

18
00:01:30.060 --> 00:01:33.520
Muzeum Miasta Gdyni. Bardzo miło mi jest Cię powitać.

19
00:01:33.760 --> 00:01:34.680
Dzień dobry, cześć.

20
00:01:34.680 --> 00:01:39.120
Bardzo długi był ten wstęp, ale wybacz, nie mogłam się powstrzymać,

21
00:01:39.140 --> 00:01:43.500
żeby nie odnieść się do tego W Gdyni nie pada, ale może od tego zaczniemy,

22
00:01:43.600 --> 00:01:48.280
że wyjaśnisz skąd się wziął tytuł i czy to rzeczywiście jest fraza,

23
00:01:48.440 --> 00:01:51.900
jest stwierdzenie, które w Gdyni, czy w ogóle w Trójmieście, czy na Wybrzeżu

24
00:01:51.900 --> 00:01:53.280
ma jakiś szczególny status?

25
00:01:53.820 --> 00:01:58.240
Ja jestem Gdynianką od urodzenia i faktycznie to hasło W Gdyni nie pada

26
00:01:58.240 --> 00:02:02.120
jest wyraźne w moich wspomnieniach. Od kiedy chodziłam na plażę,

27
00:02:02.120 --> 00:02:05.880
czyli od najmłodszych lat, to hasło się pojawiło i wturowało mu.

28
00:02:06.120 --> 00:02:10.280
Tam się przejaśnia i to jest klasyczny motyw, że właśnie jest burzowe niebo,

29
00:02:10.540 --> 00:02:16.080
są ciężkie chmury, lipiec to wiadomo najbardziej deszczowy miesiąc w roku w Polsce,

30
00:02:16.600 --> 00:02:20.580
no ale się z takiej na pogodę mówi, w Gdyni nie pada, siedzimy dalej lub uciekamy

31
00:02:20.580 --> 00:02:27.620
już z deszczu do schronienia. Więc stąd ta historia, ona współcześnie była wturowana

32
00:02:27.620 --> 00:02:31.900
przez stronę na Facebooku. Kiedyś była taka modna zakładanie różnych dziwnych

33
00:02:31.900 --> 00:02:34.820
stron na Facebooku i tam było takie hasło, czy w Gdyni pada.

34
00:02:35.080 --> 00:02:37.780
I było codziennie raportowane, w Gdyni nie pada, w Gdyni pada.

35
00:02:37.980 --> 00:02:40.700
A więc to jest dodatkowo milenialska historia tego hasła,

36
00:02:40.900 --> 00:02:44.900
ale faktycznie ono jest no od zawsze. Tak jak kojarzę też po moich rodzicach,

37
00:02:45.020 --> 00:02:45.980
to zawsze się to mówiło.

38
00:02:46.200 --> 00:02:50.240
To zdanie jest nieprzypadkowe, tak jak i myślę, że moje wspomnienie

39
00:02:50.240 --> 00:02:54.200
było nieprzypadkowe, dlatego że wystawa w Gdyni nie pada

40
00:02:54.200 --> 00:02:57.960
opowiada o Gdyni kurorcie, o Gdyni uzdrowisku.

41
00:02:57.960 --> 00:03:01.220
Nie zamierzam się z tym kryć, ja nie pochodzę ani z Trójmiasta,

42
00:03:01.340 --> 00:03:05.040
ani z Wybrzeża. Natomiast muszę przyznać, że jeżeli chodzi o moje skojarzenia,

43
00:03:05.120 --> 00:03:09.260
to palma pierwszeństwa w kwestii kurortów należy do Sopotu,

44
00:03:09.280 --> 00:03:13.260
że to jest takie miasto, które się z tym wypoczynkiem nadmorskim kojarzy.

45
00:03:13.640 --> 00:03:17.740
Natomiast Gdynia to dla mnie jest bardziej historia budowy.

46
00:03:17.900 --> 00:03:22.560
To miasto z morza, miasto modernizmu, to takie miasto, które się wyłoniło,

47
00:03:22.660 --> 00:03:25.540
zostało wybudowane, powstało z małej rybackiej wioski.

48
00:03:25.540 --> 00:03:31.560
Wasza wystawa w Muzeum Miasta Gdyni pokazuje, że tradycje wypoczynkowo-kurortowe

49
00:03:31.560 --> 00:03:32.520
także Gdynia ma.

50
00:03:33.600 --> 00:03:37.700
Tak, ona ma i to jest właśnie coś, co mnie gdzieś tam przy tym zgłębianiu

51
00:03:37.700 --> 00:03:41.720
historii gdyńskiej zaskoczyło, bo tak jak mówiłaś, jakby większość,

52
00:03:41.840 --> 00:03:45.660
myślę, Gdynia, no ale też musimy się odważyć, a resztę Polski kojarzy Gdynia

53
00:03:45.660 --> 00:03:48.540
jako właśnie to miasto modernistyczne, tak zwane białe miasto,

54
00:03:48.760 --> 00:03:52.640
z portem nowoczesne i ten Sopot jakby jest tym miastem letniskowym,

55
00:03:52.640 --> 00:03:55.820
no i historyczny Gdańsk, ale faktycznie jak się wchodzi trochę głębiej

56
00:03:55.820 --> 00:03:58.680
w tą historię, to był ten krótki okres, o którym my opowiadamy

57
00:03:58.680 --> 00:04:01.580
na wystawie, że ta Gdynia miała być właśnie konkurencją

58
00:04:01.580 --> 00:04:05.020
dla ówczesnych Sopotów. To też jest takie malownicze określenie,

59
00:04:05.020 --> 00:04:08.380
że nie Sopotów, Sopoty. No i wtedy właśnie podająca decyzję o tym,

60
00:04:08.460 --> 00:04:11.260
żeby tutaj w Gdyni stworzyć te kąpieliska.

61
00:04:11.600 --> 00:04:14.160
Kamienna Góra, którą teraz nam właśnie jako Kamienna Góra,

62
00:04:14.280 --> 00:04:17.360
nazywała się kiedyś Kamieńcem Pomorskim i ona została wyparcelowana

63
00:04:17.360 --> 00:04:21.220
w kilkadziesiąt działek. Różni inwestorzy z całej Polski,

64
00:04:21.320 --> 00:04:26.200
głównie z Warszawy te działki wykupywali i budowali tam wielkie wille,

65
00:04:26.280 --> 00:04:29.600
do tej pory widoczne i znane, a teraz też dołączyły do nich

66
00:04:29.600 --> 00:04:32.280
takie nowoczesne. No i to wszystko w zamyśle miało być

67
00:04:32.280 --> 00:04:36.220
takim miastem ogrodem. No ale z biegiem czasu faktycznie ta historia

68
00:04:36.220 --> 00:04:39.660
się zmieniła na tyle, że w Gdyni powstał port i to letnisko też,

69
00:04:39.880 --> 00:04:42.280
nie chcę mówić umarło, ale się wycofało na drugi plan.

70
00:04:42.280 --> 00:04:45.760
Drugi aspekt to też były warunki. Użyłaś słowa uzdrowisko.

71
00:04:45.920 --> 00:04:48.900
Gdynia niestety nigdy nie została uzdrowiskiem, była letniskiem.

72
00:04:49.000 --> 00:04:51.660
Uzdrowisko to są konkretne przepisy, których Gdynia niestety

73
00:04:51.660 --> 00:04:53.980
nie spełniała, na przykład na czystość wody.

74
00:04:54.240 --> 00:04:57.920
Powiedziałaś, że w pewnym momencie swojej historii Gdynia

75
00:04:57.920 --> 00:05:01.720
taką miejscowością letniskową, wypoczynkową, już będę wnikała

76
00:05:01.720 --> 00:05:06.580
tego uzdrowiska, była. O jakich latach, o jakich czasach my mówimy?

77
00:05:06.900 --> 00:05:11.600
My opowiadamy na wystawie o końcówce XX wieku, bo opowiadamy też

78
00:05:11.600 --> 00:05:15.640
o Orłowie, czyli obecnej dzielnicy Gdyni, ale wtedy osobnej miejscowości

79
00:05:15.640 --> 00:05:20.260
i to był właśnie 1890, dajmy na to, do 1939.

80
00:05:20.800 --> 00:05:23.980
Mówimy o tym okresie w sumie przed I wojną światową,

81
00:05:24.040 --> 00:05:27.940
pomiędzy I i II. Jeśli chodzi o dokładne daty, to mogę podać,

82
00:05:28.020 --> 00:05:31.480
ale myślę, że ważne, że skupiamy się na tym początku XX wieku.

83
00:05:31.760 --> 00:05:35.800
Teraz trochę omawiamy, czy przybliżamy tę część wystawy,

84
00:05:35.920 --> 00:05:38.360
którą tytuł nazywa, mianuje historyczną.

85
00:05:38.360 --> 00:05:41.540
Do tej sensoryczności przejdziemy za moment, jeżeli się zgodzisz.

86
00:05:41.900 --> 00:05:46.240
Właśnie o tę historyczną reprezentację na wystawie chciałam cię zapytać.

87
00:05:46.360 --> 00:05:50.600
To znaczy, w jaki sposób my historię Gdyni jako miasta letniska,

88
00:05:50.760 --> 00:05:52.740
nadmorskiego kurortu możemy poznać?

89
00:05:52.900 --> 00:05:55.800
Możemy ją poznać, no głównie tak jak zawsze,

90
00:05:55.880 --> 00:05:59.740
przez teksty historyczne umieszczone na ścianach,

91
00:05:59.900 --> 00:06:03.560
ale też umieściliśmy na naszej wystawie kilkadziesiąt reprodukcji fotografii.

92
00:06:03.560 --> 00:06:08.740
One są wyjątkowe, polecam sobie tak przejść spacerkiem po Gdyni,

93
00:06:08.900 --> 00:06:11.940
pooglądać to, co znane i potem właśnie wrócić na wystawę

94
00:06:11.940 --> 00:06:14.500
i spróbować porównać to, co się zmieniło

95
00:06:14.500 --> 00:06:18.100
i to, co jest mniej więcej w tym samym stałym miejscu.

96
00:06:18.480 --> 00:06:19.520
Mamy też eksponaty.

97
00:06:20.160 --> 00:06:22.740
Eksponatów mamy też kilkanaście.

98
00:06:23.020 --> 00:06:26.400
Mamy na przykład talerzak archiwalny, czy hamak archiwalny.

99
00:06:26.700 --> 00:06:30.100
Nakrycia głowy, mamy reprodukcję strojów plażowych,

100
00:06:30.100 --> 00:06:33.500
nawiązujących właśnie do tamtych lat, czy reprodukcję map.

101
00:06:33.800 --> 00:06:36.960
Więc ta historia jest pokazana poprzez właśnie teksty,

102
00:06:37.120 --> 00:06:39.180
poprzez historię, poprzez na przykład bilety,

103
00:06:39.320 --> 00:06:42.660
które mamy opowiadające o rejsach po budującym się porcie.

104
00:06:42.800 --> 00:06:46.980
Także jest trochę tego, czy na przykład plakaty i afisze

105
00:06:46.980 --> 00:06:49.640
informujące o imprezach odbywających się w letnisku.

106
00:06:49.700 --> 00:06:50.780
To też jest bardzo ciekawa.

107
00:06:51.160 --> 00:06:54.900
No i mój ulubiony eksponat, a dokładnie jego reprodukcja,

108
00:06:55.180 --> 00:06:58.200
czyli list mieszkańców do wójta Radkego,

109
00:06:58.200 --> 00:06:59.920
czyli obecnego włodarza Gdyni,

110
00:07:00.020 --> 00:07:03.000
odnośnie tego, że letnicy panoszą się po mieście,

111
00:07:03.140 --> 00:07:06.360
chodzą roznagliżowani i że to nie przystoi z to obraza

112
00:07:06.360 --> 00:07:09.480
wszelkich wartości moralnych, które panowały wtedy w Polsce.

113
00:07:09.740 --> 00:07:12.520
A trzeba dodać, że te stroje kąpielowe nie były tak puse,

114
00:07:12.740 --> 00:07:14.240
jak teraz takie znamy według młody,

115
00:07:14.320 --> 00:07:16.980
tylko były tak naprawdę szlafurkami plażowymi,

116
00:07:17.080 --> 00:07:20.040
kimono plażowe, więc teraz coś nawet bardziej zakrytego

117
00:07:20.040 --> 00:07:21.180
niż normalnie w lato.

118
00:07:21.180 --> 00:07:30.530
I myślę, że wzmianka o strojach plażowych

119
00:07:30.530 --> 00:07:34.930
może być wprowadzeniem do rozmowy o części sensorycznej wystawy,

120
00:07:35.050 --> 00:07:36.890
takim miękkim wprowadzeniem,

121
00:07:36.990 --> 00:07:40.550
dlatego że stroje plażowe także na wystawie możemy oglądać

122
00:07:40.550 --> 00:07:43.610
i to, co mnie się wydaje takie najciekawsze

123
00:07:43.610 --> 00:07:47.290
i bardzo wartościowe, to to, że tych strojów możemy dotykać,

124
00:07:47.430 --> 00:07:49.450
co więcej, możemy je do siebie przykładać,

125
00:07:49.650 --> 00:07:53.090
sprawdzać, obserwować, jak my byśmy w takich dawnych,

126
00:07:53.170 --> 00:07:55.790
nieużywanych już dzisiaj kostiumach plażowych wyglądali.

127
00:07:55.790 --> 00:07:57.890
Te stroje czekają w takiej sekcji,

128
00:07:57.990 --> 00:07:59.870
która nazywa się roboczo-przebieralnia.

129
00:08:01.130 --> 00:08:03.490
Teraz w tym momencie są zawieszone jeden męski,

130
00:08:03.590 --> 00:08:05.450
jeden damski, jeden chłopięcy, jeden dziewczęcy

131
00:08:05.450 --> 00:08:07.890
i z biegiem wystawy będziemy jeszcze też zmieniać,

132
00:08:07.950 --> 00:08:09.830
bo mamy jakby drugi komplet w tych strojów,

133
00:08:09.910 --> 00:08:13.570
także warto przyjść nie raz, tylko na przykład dwa razy

134
00:08:13.570 --> 00:08:16.150
po jakimś czasie i zobaczyć, jak ta wystawa też się zmieniła.

135
00:08:16.330 --> 00:08:19.590
Jeśli chodzi o sensorykę, no to faktycznie tutaj ta aranżacja

136
00:08:19.590 --> 00:08:22.710
już teraz żyje, żyje własnym życiem,

137
00:08:22.790 --> 00:08:23.790
chciałabym powiedzieć nawet,

138
00:08:23.790 --> 00:08:26.690
ale jest czymś, na czym nam bardzo zależało,

139
00:08:26.770 --> 00:08:28.790
czyli na takim niestandardowym podejściu

140
00:08:28.790 --> 00:08:30.970
do projektowania wystawy,

141
00:08:31.110 --> 00:08:34.910
bo mamy na dzień dobry ściankę sensoryczną

142
00:08:34.910 --> 00:08:35.930
z napisem Gdy nie pada,

143
00:08:36.110 --> 00:08:37.750
która jest wykonana własnoręcznie

144
00:08:37.750 --> 00:08:39.410
przez tutaj nasz zespół ośrodek edukacji,

145
00:08:39.750 --> 00:08:40.970
które jest napisane w Gdy nie nie pada

146
00:08:40.970 --> 00:08:43.130
i właśnie użyłyśmy na przykład piasku,

147
00:08:43.810 --> 00:08:45.730
materiałów, które były użyte na wystawie,

148
00:08:46.110 --> 00:08:47.570
czy muszelki.

149
00:08:47.570 --> 00:08:50.470
No i jak wchodzimy w głębiej w tą wystawę,

150
00:08:50.650 --> 00:08:54.750
to na pierwszy rzut oka widzimy ogromną granatową konstrukcję,

151
00:08:54.910 --> 00:08:56.050
którą nazywamy głębia,

152
00:08:56.670 --> 00:08:57.970
w którą można się zanurzyć,

153
00:08:58.010 --> 00:08:59.170
więc jest to taka metafora

154
00:09:00.050 --> 00:09:01.170
bałtyckiego wybrzeża,

155
00:09:01.650 --> 00:09:03.910
która, nie ukrywam, cieszę się dużym powodzeniem,

156
00:09:04.110 --> 00:09:06.630
uszyliśmy też na jej potrzeby ryby,

157
00:09:06.870 --> 00:09:09.010
flądry, które leżą na ziemi,

158
00:09:09.070 --> 00:09:09.830
takie pluszowe

159
00:09:09.830 --> 00:09:12.130
i na wernisażu ku naszemu zdziwieniu

160
00:09:12.130 --> 00:09:13.510
flądry zaczęły latać.

161
00:09:13.590 --> 00:09:16.230
To też pokazywało własną interpretację

162
00:09:16.230 --> 00:09:17.610
tych naszych eksponatów.

163
00:09:17.730 --> 00:09:20.430
Wszyscy kojarzymy to Gdyńskie Wybrzeże,

164
00:09:20.530 --> 00:09:20.790
klif,

165
00:09:21.030 --> 00:09:22.790
a on się pojawia na wystawie

166
00:09:22.790 --> 00:09:23.910
w sposób dosłowny.

167
00:09:24.010 --> 00:09:25.490
Co więcej, można zrobić to,

168
00:09:25.590 --> 00:09:28.210
czego normalnie robić absolutnie nie wolno.

169
00:09:28.330 --> 00:09:31.050
Mianowicie z tego klifów w muzeum można zjechać.

170
00:09:31.610 --> 00:09:32.910
Tak. No myślę, że to jest

171
00:09:32.910 --> 00:09:35.010
największy fragment naszej wystawy.

172
00:09:35.310 --> 00:09:36.790
Największa konstrukcja zajmuje,

173
00:09:36.970 --> 00:09:38.350
wystawa składa się z dwóch star,

174
00:09:38.350 --> 00:09:40.430
a klif zajmuje połowę drugiej sali.

175
00:09:40.550 --> 00:09:41.510
Więc śmiejemy się trochę,

176
00:09:41.570 --> 00:09:43.830
że wybudowaliśmy dodatkowe pomieszczenie

177
00:09:43.830 --> 00:09:44.970
w klifie,

178
00:09:44.990 --> 00:09:45.810
praktycznie mieszkanie,

179
00:09:45.890 --> 00:09:47.650
bo to naprawdę ma ogromne rozmiary.

180
00:09:48.190 --> 00:09:49.010
I tak jak wspominałaś,

181
00:09:49.010 --> 00:09:50.310
na ten klif można wejść,

182
00:09:50.510 --> 00:09:52.370
ale można też zjechać z niego zjeżdżalnią

183
00:09:52.370 --> 00:09:54.790
i można też na niego wstępiąć się po linie.

184
00:09:55.090 --> 00:09:56.490
No jest to nie lada atrakcja

185
00:09:56.490 --> 00:09:57.650
i nie wiem jak ty,

186
00:09:57.710 --> 00:09:59.510
ale ja nie słyszałam o zbyt wielu zjeżdżalniach

187
00:09:59.510 --> 00:10:00.190
w muzeach,

188
00:10:00.310 --> 00:10:01.490
więc fajnie jest pokazać,

189
00:10:01.530 --> 00:10:03.310
że w muzeum można się też dobrze bawić.

190
00:10:03.490 --> 00:10:04.630
No i też na tym klifie tutaj

191
00:10:04.630 --> 00:10:05.850
odnośnie tych eksponatów

192
00:10:05.850 --> 00:10:07.110
też jest taka zagwozdka,

193
00:10:07.110 --> 00:10:08.910
którą myśmy mieli projektując tą wystawę.

194
00:10:09.690 --> 00:10:11.310
Jak zabezpieczyć eksponaty,

195
00:10:11.430 --> 00:10:13.070
żeby nie dawać ich za szkło,

196
00:10:13.490 --> 00:10:14.930
a jednocześnie, żeby były widoczne,

197
00:10:15.090 --> 00:10:17.950
a jednocześnie, żeby nie były dostępne

198
00:10:17.950 --> 00:10:19.050
dla małych rączek.

199
00:10:19.270 --> 00:10:20.590
I umieściliśmy je za barierką,

200
00:10:20.690 --> 00:10:23.130
więc trochę tak jak teraz na klifie

201
00:10:23.130 --> 00:10:24.090
są wyznaczone ścieżki,

202
00:10:24.170 --> 00:10:25.610
tak u nas jest wyznaczony obszar,

203
00:10:25.710 --> 00:10:28.190
a za balustradą można zobaczyć kapelusze

204
00:10:28.190 --> 00:10:29.370
czy właśnie hamak.

205
00:10:29.370 --> 00:10:31.050
To, co powiedziałaś, wydaje mi się,

206
00:10:31.190 --> 00:10:33.570
że trochę wyznacza ten nowy kierunek

207
00:10:33.570 --> 00:10:34.490
w muzealnictwie,

208
00:10:34.590 --> 00:10:36.510
o którym powiedziałaś kilka minut wcześniej,

209
00:10:36.670 --> 00:10:38.450
mianowicie to, żeby eksponatów

210
00:10:38.450 --> 00:10:40.510
nie wkładać zawsze za szkło,

211
00:10:40.570 --> 00:10:41.030
do gablot.

212
00:10:41.150 --> 00:10:44.170
Oczywiście, że zdarzają się takie eksponaty,

213
00:10:44.290 --> 00:10:45.650
w przypadku których po prostu

214
00:10:45.650 --> 00:10:46.510
inaczej się nie da.

215
00:10:47.030 --> 00:10:49.790
Natomiast myślę, że wychodzenie muzeów

216
00:10:49.790 --> 00:10:51.310
z tego skojarzenia,

217
00:10:51.470 --> 00:10:52.550
kapci się już pozbyliśmy,

218
00:10:53.030 --> 00:10:55.230
ale z tego skojarzenia z gablotami,

219
00:10:55.390 --> 00:10:57.610
przeszkleniami w niektórych muzeach,

220
00:10:57.610 --> 00:10:59.510
w galeriach sztuki zdarzyło mi się,

221
00:10:59.610 --> 00:11:00.950
że ochroniarz zwrócił mi uwagę,

222
00:11:01.050 --> 00:11:02.890
że trochę za blisko jestem tego obrazu

223
00:11:02.890 --> 00:11:04.130
i nie powinnam przyglądać się

224
00:11:04.130 --> 00:11:05.070
z takiej bliskości.

225
00:11:05.530 --> 00:11:06.590
Tutaj w Gdyni, jak rozumiem,

226
00:11:06.670 --> 00:11:07.410
tego w ogóle nie ma.

227
00:11:07.770 --> 00:11:08.910
Nie ma, nie ma faktycznie.

228
00:11:09.010 --> 00:11:10.850
No to eksponaty, które muszą być zabezpieczone,

229
00:11:10.850 --> 00:11:12.670
są po prostu zaaranżowane tak,

230
00:11:12.790 --> 00:11:15.170
żeby był kawałeczek dalej,

231
00:11:15.450 --> 00:11:16.950
ale nadal są bardzo dobrze widoczne.

232
00:11:17.090 --> 00:11:18.310
No i tutaj taka ciekawostka,

233
00:11:18.490 --> 00:11:19.290
w sumie już teraz,

234
00:11:19.450 --> 00:11:21.230
mamy wyznaczoną taką przestrzeń,

235
00:11:21.350 --> 00:11:22.210
która się nazywa galeria

236
00:11:22.210 --> 00:11:24.970
i tam mamy obrazy i oryginały.

237
00:11:24.970 --> 00:11:27.390
I faktycznie po pierwszym tygodniu,

238
00:11:27.430 --> 00:11:28.930
nawet po pierwszych kilku dniach trwania

239
00:11:28.930 --> 00:11:30.130
wystawy po otwarciu,

240
00:11:30.170 --> 00:11:31.330
zrozumieliśmy, że niektóre z nich

241
00:11:31.330 --> 00:11:32.550
nie mogą wyśleć tak nisko,

242
00:11:32.550 --> 00:11:33.710
jakbyśmy sobie tego życzyli.

243
00:11:34.030 --> 00:11:35.230
Też zachęcamy w tej części

244
00:11:35.230 --> 00:11:36.870
do narysowania własnych dziejów sztuki.

245
00:11:37.330 --> 00:11:38.170
No i pisaki,

246
00:11:38.210 --> 00:11:40.250
mimo nadzoru pań opiekujących,

247
00:11:40.290 --> 00:11:41.690
były w różnych innych miejscach,

248
00:11:41.810 --> 00:11:42.890
także szybko reagowaliśmy

249
00:11:42.890 --> 00:11:44.430
i właśnie podciągaliśmy te obrazy,

250
00:11:44.850 --> 00:11:45.890
żeby były bezpieczne.

251
00:11:46.010 --> 00:11:46.850
Nic się nie stało

252
00:11:46.850 --> 00:11:49.790
i jakby reagujemy po muzealniczym stylu.

253
00:11:50.150 --> 00:11:52.750
Z jednej strony chcemy otwierać to muzeum.

254
00:11:52.750 --> 00:11:54.050
U nas poszliśmy o krok dalej,

255
00:11:54.150 --> 00:11:55.230
nawet zachęcamy do chodzenia

256
00:11:55.230 --> 00:11:56.490
na boso na tej wystawie,

257
00:11:56.710 --> 00:11:59.530
ale z drugiej strony ta natura eksponatów

258
00:11:59.530 --> 00:12:01.170
musi zostać chroniona.

259
00:12:01.470 --> 00:12:02.250
Więc to, co mogliśmy,

260
00:12:02.450 --> 00:12:02.750
to reprodukowaliśmy,

261
00:12:03.510 --> 00:12:04.870
a to, co chcieliśmy stawić w oryginale,

262
00:12:05.030 --> 00:12:05.750
musieliśmy zabezpieczyć

263
00:12:06.430 --> 00:12:07.950
na odpowiednich wysokościach.

264
00:12:08.010 --> 00:12:09.710
Na przykład leżak plażowy

265
00:12:09.710 --> 00:12:10.710
z lat dwudziestych

266
00:12:10.710 --> 00:12:12.030
wisi praktycznie pod sufitem

267
00:12:12.030 --> 00:12:13.710
nad współczesnymi leżakami,

268
00:12:13.830 --> 00:12:15.190
więc to też jest taka,

269
00:12:15.790 --> 00:12:16.930
no inny rodzaj aranżacji,

270
00:12:16.990 --> 00:12:17.510
bezpieczny.

271
00:12:17.650 --> 00:12:18.550
To też chyba oznacza,

272
00:12:18.550 --> 00:12:19.630
że oglądając,

273
00:12:19.750 --> 00:12:21.750
czy właściwie doświadczając wystawy,

274
00:12:21.750 --> 00:12:23.350
trzeba mieć oczy dookoła głowy,

275
00:12:23.450 --> 00:12:24.290
że nie tylko to,

276
00:12:24.290 --> 00:12:25.170
co jest na ścianie

277
00:12:25.170 --> 00:12:26.690
albo bezpośrednio przed nami

278
00:12:26.690 --> 00:12:28.330
jest warte uwagi.

279
00:12:28.450 --> 00:12:28.930
Przeciwnie.

280
00:12:29.150 --> 00:12:30.190
U nas kilka rzeczy

281
00:12:30.190 --> 00:12:31.090
wisie pod sufitem,

282
00:12:31.210 --> 00:12:32.650
więc warto uchylić się,

283
00:12:32.690 --> 00:12:34.290
odchylić głowę do góry

284
00:12:34.290 --> 00:12:34.850
i zobaczyć,

285
00:12:34.870 --> 00:12:36.190
co tam się dzieje pod sufitem.

286
00:12:36.450 --> 00:12:37.250
Staraliśmy się po prostu

287
00:12:37.250 --> 00:12:38.350
zaaranżować to tak,

288
00:12:38.370 --> 00:12:40.650
żeby było w każdym możliwym miejscu

289
00:12:40.650 --> 00:12:41.730
coś innego

290
00:12:41.730 --> 00:12:42.930
i też fajnie się obserwuje

291
00:12:42.930 --> 00:12:43.570
zwiedzających,

292
00:12:43.650 --> 00:12:45.410
którzy gdzieś tam wychodzą za ruch.

293
00:12:45.510 --> 00:12:46.830
Myślę, że już zobaczyli wszystko,

294
00:12:46.910 --> 00:12:47.610
a tutaj ze słonką

295
00:12:47.610 --> 00:12:48.490
coś konkretnego.

296
00:12:48.490 --> 00:12:50.290
Czy właśnie mamy pod klifem

297
00:12:50.290 --> 00:12:51.130
pokój wyciszeń,

298
00:12:51.310 --> 00:12:52.270
który też odnosi

299
00:12:52.270 --> 00:12:53.490
tego, co mówiłaś sensorycznie.

300
00:12:53.690 --> 00:12:54.530
Jest bardzo ważne

301
00:12:54.530 --> 00:12:55.110
i jest to miejsce,

302
00:12:55.170 --> 00:12:56.670
w którym można się wyciszyć.

303
00:12:56.810 --> 00:12:57.830
Po prostu jest tam ciemno

304
00:12:57.830 --> 00:12:58.890
i można tam usiąść

305
00:12:58.890 --> 00:13:00.190
i odpocząć.

306
00:13:00.370 --> 00:13:01.670
Mówimy do tej pory

307
00:13:01.670 --> 00:13:03.830
o takich zdobyczach człowieka,

308
00:13:04.030 --> 00:13:05.730
o tym, co się wiąże

309
00:13:05.730 --> 00:13:07.210
z kulturą ludzkich rąk,

310
00:13:07.290 --> 00:13:08.610
ze światem sztuki,

311
00:13:09.430 --> 00:13:09.990
wynalazczości,

312
00:13:10.110 --> 00:13:10.930
przedsiębiorczości.

313
00:13:11.070 --> 00:13:12.350
Natomiast wystawa

314
00:13:12.350 --> 00:13:13.210
zahacza też

315
00:13:13.210 --> 00:13:15.050
i opowiada o historii naturalnej.

316
00:13:15.230 --> 00:13:16.590
Mówiłaś już o flondrach,

317
00:13:16.870 --> 00:13:18.110
ale flondry,

318
00:13:18.170 --> 00:13:19.130
klif to jest jedno,

319
00:13:19.190 --> 00:13:20.710
natomiast na wystawie

320
00:13:20.710 --> 00:13:22.810
pojawiają się też glony,

321
00:13:22.930 --> 00:13:24.150
ten świat przyrody,

322
00:13:24.330 --> 00:13:26.010
który również nie jest płaski,

323
00:13:26.110 --> 00:13:26.890
a wręcz przeciwnie,

324
00:13:26.970 --> 00:13:27.770
trójwymiarowy.

325
00:13:28.190 --> 00:13:28.550
Wydaje mi się,

326
00:13:28.590 --> 00:13:29.890
że takim elementem wystawy,

327
00:13:29.990 --> 00:13:31.510
który naprawdę podbija serca,

328
00:13:31.650 --> 00:13:33.030
to są pluszowe kamienie.

329
00:13:33.890 --> 00:13:34.690
Pluszowe kamienie

330
00:13:34.690 --> 00:13:36.770
to jest największy hit,

331
00:13:36.890 --> 00:13:37.630
chciałoby się powiedzieć,

332
00:13:37.750 --> 00:13:39.530
no ale mam też zjeżdżalnię,

333
00:13:39.650 --> 00:13:40.190
więc myślę,

334
00:13:40.230 --> 00:13:41.570
że zjeżdżalnię trudno jest skonkurować,

335
00:13:41.570 --> 00:13:42.670
ale faktycznie tak,

336
00:13:42.710 --> 00:13:43.510
te kamienie

337
00:13:43.510 --> 00:13:44.710
są dużym hitem,

338
00:13:44.790 --> 00:13:45.810
mamy ich aż 120

339
00:13:45.810 --> 00:13:47.470
w trzech różnych rozmiarach,

340
00:13:47.630 --> 00:13:49.350
także jest na czym się wylegiwać.

341
00:13:49.870 --> 00:13:50.870
No i tak jak wspominałaś,

342
00:13:50.930 --> 00:13:52.350
wielkoformatowe glony,

343
00:13:52.570 --> 00:13:53.750
mamy ich 8,

344
00:13:53.750 --> 00:13:55.210
plus dywan sensoryczny,

345
00:13:55.350 --> 00:13:57.610
taki nawiązujący właśnie do brzegu.

346
00:13:57.830 --> 00:13:59.050
Jeśli tutaj słuchacze

347
00:13:59.050 --> 00:14:00.130
byli nad Polskim Morzem,

348
00:14:00.210 --> 00:14:01.630
to na pewno kojarzą to uczuć,

349
00:14:01.670 --> 00:14:02.150
jak się wchodzi

350
00:14:02.150 --> 00:14:04.270
przez obślizgu od glonów

351
00:14:04.270 --> 00:14:04.850
kamienie

352
00:14:04.850 --> 00:14:05.890
i te glony wchodzą

353
00:14:05.890 --> 00:14:07.150
po prostu pomiędzy palcem,

354
00:14:07.250 --> 00:14:08.630
to trochę nam nie udało to

355
00:14:09.510 --> 00:14:10.070
odzwierciedlić.

356
00:14:10.150 --> 00:14:11.410
No i te wielkoformatowe glony

357
00:14:11.410 --> 00:14:13.710
to też niezwykły kawał dzieła sztuki,

358
00:14:13.790 --> 00:14:14.890
tak chciałoby się powiedzieć.

359
00:14:15.050 --> 00:14:16.290
Autorstwa Monery Nygórskiej,

360
00:14:16.430 --> 00:14:18.610
która szyła nam te wszystkie elementy

361
00:14:18.610 --> 00:14:21.270
i studiowała przyrodę w Bałtyku

362
00:14:21.270 --> 00:14:24.470
i robiła powiększenia mikro glonów

363
00:14:24.470 --> 00:14:26.110
i powiększała je do

364
00:14:26.690 --> 00:14:28.870
kilku set większych rozmiarów.

365
00:14:29.030 --> 00:14:30.030
Także te glony są różne,

366
00:14:30.130 --> 00:14:31.390
polecam się do nich przytulić.

367
00:14:31.790 --> 00:14:32.550
Są na tyle ciężkie,

368
00:14:32.610 --> 00:14:33.630
że przypominają człowieka,

369
00:14:34.050 --> 00:14:35.350
jak się tak człowiek im otuli,

370
00:14:35.450 --> 00:14:36.850
także jest to bardzo, bardzo przyjemne.

371
00:14:36.850 --> 00:14:38.830
Na koniec naszej rozmowy

372
00:14:38.830 --> 00:14:41.470
chciałabym Ci zadać pytanie,

373
00:14:41.690 --> 00:14:42.890
które jest bardzo szerokie,

374
00:14:43.030 --> 00:14:44.090
które wbrew pozorom

375
00:14:44.090 --> 00:14:45.810
nie jest pytaniem zamkniętym,

376
00:14:46.010 --> 00:14:47.330
ale które trzeba zadać,

377
00:14:47.370 --> 00:14:49.670
kiedy tematem jest wystawa sensoryczna,

378
00:14:49.730 --> 00:14:50.690
tak pełna bodźców.

379
00:14:51.010 --> 00:14:52.630
Czy wystawa w Gdyni nie pada,

380
00:14:52.790 --> 00:14:54.050
to jest wystawa dla dzieci?

381
00:14:55.090 --> 00:14:56.170
Jak najbardziej.

382
00:14:56.570 --> 00:14:59.650
Myślę, że głównie celujemy w dzieci,

383
00:14:59.970 --> 00:15:00.910
w opiekunów z dziećmi,

384
00:15:01.170 --> 00:15:02.290
ale ja też uważam,

385
00:15:02.350 --> 00:15:04.110
że fajnie jak dorośli poczują się dziećmi

386
00:15:04.110 --> 00:15:06.170
i mogą zjechać do zjeżdżalni,

387
00:15:06.250 --> 00:15:08.310
bo to też dosyć urokliwe

388
00:15:08.310 --> 00:15:09.450
podczas wernisażu,

389
00:15:09.550 --> 00:15:11.570
kiedy i najmłodsi, i najstarsi

390
00:15:11.570 --> 00:15:12.850
wpinęli się na klikwizji

391
00:15:12.850 --> 00:15:14.650
i zjeżdżali z niego zjeżdżalnią.

392
00:15:15.030 --> 00:15:16.330
Ale faktycznie to jest też coś,

393
00:15:16.370 --> 00:15:17.230
co mi przyświecało

394
00:15:17.230 --> 00:15:18.710
podczas projektowania tej wystawy,

395
00:15:18.770 --> 00:15:20.950
też myśląc o instytucjach kulturalnych w Polsce.

396
00:15:21.470 --> 00:15:23.150
I ja na pomysł z tej wystawy

397
00:15:23.150 --> 00:15:24.350
wypadłam rok temu,

398
00:15:24.510 --> 00:15:25.750
będąc moją bratanicą

399
00:15:25.750 --> 00:15:27.450
w jednej z bawialni sensorycznych,

400
00:15:27.890 --> 00:15:30.670
w której stawka godzinowa była

401
00:15:30.670 --> 00:15:32.010
może nie ogromna,

402
00:15:32.170 --> 00:15:33.230
ale zdecydowanie droższa

403
00:15:33.230 --> 00:15:34.450
niż bilat do muzeum.

404
00:15:34.570 --> 00:15:35.510
Zdecydowanie droższa.

405
00:15:35.650 --> 00:15:36.610
I pomyślałam, że kurczę,

406
00:15:36.710 --> 00:15:38.110
przecież właśnie w taki sposób

407
00:15:38.110 --> 00:15:39.390
moglibyśmy zachęcać

408
00:15:39.390 --> 00:15:40.370
rodziców z dziećmi,

409
00:15:40.510 --> 00:15:41.430
opiekunów z dziećmi

410
00:15:41.430 --> 00:15:43.070
do zwiedzania instytucji kultury,

411
00:15:43.190 --> 00:15:44.210
dając im tą przestrzeń

412
00:15:44.610 --> 00:15:45.850
do wspólnej zabawy,

413
00:15:46.050 --> 00:15:47.410
do wspólnego odpocząku,

414
00:15:47.450 --> 00:15:49.050
też do nauki historii.

415
00:15:49.390 --> 00:15:50.770
Zostawa jest jak najbardziej dla dzieci,

416
00:15:51.030 --> 00:15:52.570
też podczas projektowania

417
00:15:52.570 --> 00:15:54.390
tekstów, pisania tekstów.

418
00:15:54.550 --> 00:15:55.450
Pomyśleliśmy o tym,

419
00:15:55.550 --> 00:15:57.050
żeby teksty dla dzieci

420
00:15:57.050 --> 00:15:59.070
tłumaczące niektóre ze słówek

421
00:15:59.070 --> 00:16:00.310
były w dolnej części,

422
00:16:00.870 --> 00:16:02.190
więc są też na poziomie jej wzroku.

423
00:16:02.350 --> 00:16:03.030
Także to jest dodatkowy

424
00:16:03.030 --> 00:16:04.210
taki element, ukłon

425
00:16:04.210 --> 00:16:05.590
w stronę najmłodszych.

426
00:16:05.890 --> 00:16:07.030
To jak najbardziej jest dla dzieci,

427
00:16:07.290 --> 00:16:08.390
ale też dla dorosłych,

428
00:16:08.490 --> 00:16:09.330
więc w sumie dla wszystkich.

429
00:16:09.930 --> 00:16:10.390
Mamy naprawdę

430
00:16:10.390 --> 00:16:12.430
to rogie spektrum odwiedzających,

431
00:16:12.590 --> 00:16:14.110
faktycznie dominują rodziny z dziećmi,

432
00:16:14.630 --> 00:16:16.030
ale też widziałam seniorów

433
00:16:16.030 --> 00:16:17.470
dobrze się bawiących z flądrami,

434
00:16:17.570 --> 00:16:18.670
więc myślę, że to jest

435
00:16:18.670 --> 00:16:20.170
najfajniejsze w tym całym projekcie.

436
00:16:20.170 --> 00:16:22.590
Bardzo się cieszę, że w ten sposób

437
00:16:22.590 --> 00:16:24.130
kończymy naszą rozmowę,

438
00:16:24.210 --> 00:16:25.970
również dlatego, że z czystym sumieniem

439
00:16:25.970 --> 00:16:28.130
mogę wszystkich naszych słuchaczy

440
00:16:28.130 --> 00:16:29.270
zaprosić do Gdyni,

441
00:16:29.330 --> 00:16:31.810
dlatego, że tam jeszcze do końca lutego

442
00:16:31.810 --> 00:16:33.230
można oglądać wystawę

443
00:16:33.230 --> 00:16:34.510
W Gdyni nie pada.

444
00:16:34.710 --> 00:16:36.950
To jest wystawa historyczno-sensoryczna

445
00:16:36.950 --> 00:16:38.690
w Muzeum Miasta Gdyni,

446
00:16:38.750 --> 00:16:40.870
a dzisiaj opowiadała o niej

447
00:16:40.870 --> 00:16:42.030
Gosia Bujak

448
00:16:42.030 --> 00:16:43.990
z Ośrodka Edukacji Muzeum.

449
00:16:44.110 --> 00:16:45.630
Bardzo miło było mi Cię gościć

450
00:16:45.630 --> 00:16:46.930
w audycjach kulturalnych.

451
00:16:46.930 --> 00:16:48.870
Dzięki bardzo za zaproszenie.

452
00:16:50.910 --> 00:16:52.730
Audycje kulturalne

453
00:16:52.730 --> 00:16:54.710
w dobrym tonie